Entradas

Mostrando entradas de abril, 2017

TALLER D'AUTONOMIA

Les emocions La psicòloga del nostre taller ens exposa una situació: AUDIO 🔛 D'aquí surten el fet de si existeix o no diferència entre els est ats i les em ocions. Busquem una emoció fàcil: CONTENT  les emocions són diferents estats que sentim , diferents estadis veiem, tamb é ens adonem que hi ha emocions més f àcils de recon èi xer que altres.               ESTAT     EMOCI Ó            TRANQUIL -   PAU             NERVIÓS   -  INQUIETU D D e seguida els ve al cap el nom d'algun company o companya més mogut... Una altra de les situacions va ser : MIRO PER LA FINESTRA I V EIG UN ELEFANT... Quines emocions surten? Por, sorpresa i confusió. ESTIC AMB UN AMIC QUE ESTÀ PLORANT PERQUÈ HA MORT EL SEU GOS EN UN ACCIDENT I T'HO EXPLICA PL ORANT... Quines emocions surten? llàstima, impotència de no poder ajudar, ni tampoc evitar el moment, ràbia... ESTIC SOL A CASA , HI HA UNA TEMPESTA DE TRONS I LLAMPS, ENS QUEDEM A LES FOSQUES... Quin

TALLER D'AUTONOMIA

Imagen
En aquest taller vam treballar el reconeixement de monedes. La pregunta que va utilitzar la psicòloga com a fil conductor va ser: - Com les reconeixeu? - Les més grans les que tenen més valor. - I si tens problemes visuals? - A través del tacte gràcies als seus cantons.    Es van posar en comú altres casos de persones que ells coneixien i que feien servir diferents estratègies segons les necessitats, arribaven a la conclusió ells sols que probablement aquestes persones tenien el sentit del tacte més treballat que altres, segons si tenia a veure amb la diminució visual... Es parla també de les màquines que reconeixen bitllets, i veiem el seguit d'eines que poden servir d'ajuda. Es planteja el primer problema...com reunirem 67,50? Quines tècniques es plantegen per tenir-ho més fàcil a l'hora d'anar a comprar? D'aquí van derivar diferents estratègies: - Ordenar els bitllets. - Portar els diners justos. - Demanar ajuda a la caixera. 

Taller d'actualitat

Imagen
Un altre dels tallers que vaig poder gaudir va ser el d'actualitat, en aquell espai s'aprofita per parlar de les notícies d'actualitat i posar-se al dia. Aquest taller és dirigit per una monitora que en aquest cas és psicòloga també. El tema que es va tractar va ser el del TDAH, algun d'ells sabia que era i ho va poder explicar, un altre va utilitzar el recurs de la tablet com a transmissor de les paraules que ell volia donar a conèixer, vam poder visualitzar un vídeo sobre la maduració tardana del cervell i, fins i tot, parlar dels estigmes. Donat aquest punt vaig poder conèixer un altre recurs de comunicació per part d'una de les noies, L'Amal em va ensenyar el seu plafó de comunicació, i mitjançant el plafó i el que la monitora anava deduïnt del que ella li mostrava es va donar a conèixer quina era la seva opinió envers el tema d'actualitat que estavem tractant, va aprofitar per fer una comparativa del que els pacients de TDAH patien amb un dels com

Seguim amb el taller de ràdio

Imagen
Una altra de les activitats que funcionava de forma simultània amb la de la selecció de música per a ràdio Badalona, va ser la de editar un dels temes que en aquells moments havien estat tractant a través d'altres àrees. Consells per a superar el trencament d'una amistat.  En el mateix moment que anàven editant podiem escoltar la gravació d'una de les seves companyes. A mida que avançàvem amb l'edició una de les noies allà present va deixar anar un conflicte personal de convivència amb la seva companya d'habitació de residència. Arrel d'aquest moment va sortir un treball d'escolta oberta i descoberta molt interessant per part de tots ells. Gràcies a l'acompanyament i la bona entesa de la monitora, que porta el grup de ràdio, es va donar lloc a la relfexió i l'acompanyament emocional necessari. Va ser molt curiós veure com arrel d'una tasca que s'estava elaborant en aquell moment, es va donar pas a una realitat personal

Taller de ràdio

Imagen
Una altra de les coses que em va fascinar de les pràctiques va ser la quantitat d'adaptacions que vaig poder conèixer i aprendre a fer servir, en alguns casos. Gràcies al taller de ràdio vaig conèixer de quina manera s'expressaven aquells que no podien verbalitzar, per les afeccions que produeix la paràlisi cerebral, també vaig poder veure quin tipus d'adaptacions a nivell material existeixen per aquells que la movilitat de les mans és molt limitada o inexistent. Per mitjà del taller de ràdio ells presenten diferents temes que pugui ser del seu interès i fan servir l'audacity com a programa per editar les gravacions, posteriorment aquestes són emeses per radio Badalona a través de la seva emisora 94.4 Aquí veurem diferent tipus d'adaptacions per dur a terme el taller de ràdio:    Aquesta veu surt a partir d'un programa "l'Hermes mobile", que porta integrat aquesta tablet de la imatge que tenim just a sota, i que el protagonis

REFLEXIÓ

Imagen
Aquesta reflexió envers l'activitat treballada, per mitjà de l'enllaç, va ser molt últil per veure les interpretacions que cada un feia del visionat i de quina manera ho relacionaven amb conflictes interns d'ells mateixos... Es van donar a conèixer molts aspectes que preocupaven als nois: les pors a la mort, a perdre els pares, l'amor, la frustració davant dels impediments del dia dia... Va ser molt curiós i vaig poder entendre com la dependència als pares, el vincle, i referent que marquen en ells, condiciona gran part de la seva vida; aquest és un dels aspectes que els psicòlegs més havien de treballar de cara a les famílies. Les famílies acostumen a fer aquest col.lectiu més dependent i limitat que els mateixos afectats, evidentement sempre per un instint de protecció, i això es converteix en una lliuta dins d'aquest triangle que conforma ASPACE, els nois, i les seves famílies.